بررسی وضعیت سلامت روانی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در نیم سال دوم تحصیلی ۸۱-۱۳۸۰

Authors

محمدرضا میری

m.r. miri birjand university of medical sciences. birjand, iranدانشگاه علوم پزشکی بیرجند رضا دستجردی

r. dastjerdi birjand university of medical sciences. birjand, iranدانشگاه علوم پزشکی بیرجند شیدا پژمان خواه

sh. pejmankhah birjand university of medical sciences. birjand, iranدانشگاه علوم پزشکی بیرجند

abstract

زمینه و هدف: از آن جا که دانشجویان رشته های پزشکی، به عنوان افرادی که درآینده نقش مؤثری در سیستم بهداشتی، درمانی دارند، لزوم توجه به بهداشت روانی آنها جهت انگیزه کاری بالا و برای ایجاد امنیت بهداشتی اهمیت دارد؛ مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت سلامت روانی دانشجویان علوم پزشکی بیرجند انجام شد.   روش تحقیق: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، تعداد 500 دانشجو با استفاده از پرسشنامه استاندارد scl-90-r مورد تحقیق قرار گرفتند. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار آماری spss و تی، ضریب همبستگی پیرسون و کای اسکوئر در سطح معنی داری 05/0 p< مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.   یافته ها: 3/33% از دانشجویان مورد بررسی سالم بودند. مهمترین مشکلات روحی روانی دانشجویان به ترتیب عبارت بودند از: روان پریشی (8/47 % )، شکایات جسمانی (22 % )، پرخاشگری (2/18 % )، اضطراب (24 % ) و افسردگی (2/18 % ). آزمون آماری تی، نشانگر اختلاف معنی داری بین میانگین نمره شکایات جسمانی و پرخاشگری، در دانشجویان دختر و پسر بود (02/0= p ، 002/0 = p ).   نتیجه گیری: بر اساس یافته های این تحقیق، دانشجویان علوم پزشکی به دلیل فشارهای روانی، آمادگی و استعداد اختلالات روانی را دارند؛ بنابراین تعیین عوامل خطر و برنامه ریزی گام به گام برای کاهش آن ضروری به نظر می رسد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی وضعیت سلامت روانی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی آجا در نیمسال دوم سال تحصیلی 95-96

مقدمه: سلامت روان نقش مهمّی در تضمین پویایی و کارآمدی هر جامعه ایفاء می­کند. توجّه به نیازهای روانی و سلامت دانشجویان که درصد قابل ملاحظه­ای از جمعیّت کشور را تشکیل می­دهند بسیار حائز اهمّیّت است تا بتوانند نقش خود را به عنوان یک نیروی متخصّص و تحصیل­کرده به خوبی ایفاء کنند. پژوهش حاضر با هدف غربالگری آسیب­شناسی روانی در دانشجویان انجام شده است. مواد و روش­ها: پژوهش حاضر به روش مقطعی و از نوع توصیفی...

full text

بررسی وضعیت سلامت روانی دانشجویان ورودی سال تحصیلی 78-79 دانشگاه علوم پزشکی مازندران

Background and purpose: Major changes occur in an individuals life after his acceptance in the university which cloud be considered as every important period of his life. This new condition is stressful and can affect the newly admitted student’s mental health. Ïn this article we analyze the mental health status of newly admitted students to Mazandaran university of medical scienc...

full text

وضعیت سلامت روانی دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، 1383

  زمینه و هدف: با توجه به اینکه دانشجویان گروه های مختلف علوم پزشکی در آینده عهده دار مدیریت سلامت جامعه خواهند بود، شناخت مسایلی که می توانند سلامت روانی دانشجویان را به مخاطره بیندازند امر بدیهی و در عین حال ضروری به نظر می رسد، بنابراین مطالعه حاضر با هدف بررسی وضعیت سلامت روانی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل انجام شده است.   روش کار: مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی است. 426 دانشجوی دانشگا...

full text

بررسی سلامت روانی دانشجویان ورودی نیمسال اول سال تحصیلی 89-1388 دانشگاه علوم پزشکی گناباد

چکیده   زمینه و هدف: آشنایی با وضعیت سلامت روانی دانشجویان در شروع تحصیل نقش عمده ای در تأمین سلامت روانی و نیز پیشرفت تحصیلی آنان دارد. از این رو این مطالعه با هدف کلی تعیین وضعیت سلامت روانی دانشجویان ورودی نیمسال اول سال تحصیلی 89-1388 دانشگاه علوم پزشکی گناباد انجام گرفته است.   روش تحقیق: این مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی است که طی آن تمامی دانشجویان ورودی نیمسال اول سال تحصیلی 89-1388 به ت...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
modern care journal

جلد ۴، شماره ۱، صفحات ۶۵-۷۰

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023